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默默燃烧,绽放光明——洪佳景老师-浙江树人大学

更新时间:2019-11-01

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默默燃烧,绽放光明——洪佳景老师
作者:陈立蔚  摄影: 编辑:学校办公室 时间:2019-11-01 点击数:

“继续跑,带着赤子的骄傲;生命的闪耀不坚持到底怎能看到;与其苟延残喘不如纵情燃烧吧!有一天会再发芽……”在全校五四灯塔班评选中,三个月里每一次活动都能看到洪佳景老师的身影,他带着网媒171班全体同学一路过关斩将,一起站在了总决赛的舞台上,一曲大合唱《追梦赤子心》燃爆现场,我们将冠军收入囊中!

舞台上的洪老师看起来和我们一样,神采奕奕,我们都被夺冠的喜悦融化了。其实这场表演,他是忍者剧痛坚持下来的,当时谁也没看出来,后来我们才知道,那些日子洪老师在医院、讲台和舞台连轴转,对他来说,那是一段异常艰难的日子,然而我们在追逐冠军的路上竟然对此一无所知。

追梦赤子心,永驻师生情

洪老师把大量时间用在学生身上,这次五四灯塔大赛,从节目最初的策划到最后的演出,他全程参与其中。他重视这次活动,他认为这场活动是增强班级凝聚力、增进同学之间感情的好机会,这段经历也一定会让学生们留下大学美好的记忆。他说,自己也是班集体的一份子,所以每晚他都会抽时间和班级的学生一起排练两个多小时,从未缺席。也正是因为师生间一个多月的“准时相约”,那份共同参与、一起朝着目标共同前进的深厚师生情谊,在他们歌声中展现地淋漓尽致。

作为学生的“知心好友”,洪佳景时常活跃在各个班级群和朋友圈,喜欢与学生们互动。他总是能找到一种幽默的方式融入年轻学生的圈子,除了会向学生分享段子、表情包,他还喜欢分享书籍、影评等专业相关的知识内容。谈及原因,他认为自己的教学方式是一种交互性的,与学生有交流的。如果不去了解一个新的环境,同样的知识就会变得老套,只有求新,才会有更开阔的眼界。跟上学生的步伐,互相探讨与交流,也是一种进步。

与学生相处愉快的洪佳景,也有被称为“魔鬼”的时候。学生们纷纷表示,上课一时爽,作业叠成山。洪佳景笑着说,“做作业是学生的本分,尤其是新闻专业,阅读和写作都是当今学生最欠缺的部分。只有对症下药,越欠缺的东西越补,学生才能有所收获。”然而,正因为洪佳景在作业布置上“费劲心机”,学生们才“不得不”在阅读与观看大量的经典的文学书籍与电影后,进行大量评论性的写作。虽然学生们均表示这样的过程既煎熬又费时,但当他们发现自己的新闻写作与思考格局都有了进一步的提升,便又有了不一样的心境。

年轻的心永远热泪盈眶

进入不惑之年的洪佳景突然得了恶性肿瘤并进行了手术。在面对病魔的时候,他选择用乐观、年轻的心态去面对,休息的时候会看书充实自己,除了动手术那一个多月里请了假,身体有些好转即拄着拐杖,站上了讲台上。病情并不乐观,甚至还发生了转移,他摘掉了帽子,修出一头清爽短发,黑框眼镜下笑容依旧。他在讲台上仍然是那么精神奕奕,课堂上时常会响起一阵阵爽朗的笑声。一周中三天有课,共有12节,他从来不说,在不上课的那几天里,承受着病魔怎样的煎熬。日渐消瘦的他,拄着拐杖,用自己的言行引导着学生前进,他对生活的热爱,对学生的热爱,对教师这个职业的热爱,仿佛都让那颗年轻的、跳动着的心,永远热泪盈眶。

洪佳景对学生的学习、考研更为关心。他时常鼓励班里学生考研,走访寝室了解学生的生活近况,他还时常利用自己的休息时间帮学生改稿件,并附上一些修改建议。洪佳景表示,看到考研的学生为了目标而坚持奋斗的时候,仿佛回到了自己读书的时候。每一个为目标付诸于行动的孩子,都值得他尽最大的努力给予相应帮助。为人师者,除了传道授业解惑,也还要让学生懂得路漫漫其修远兮,需上下而求索的道理。

今年夏天,洪老师顶着酷暑带着9名学生到青年日报社实习,帮助学生修改稿件,两个月下来,学生在报社的各个平台上一共发表了88篇文章,洪老师和同学们一起将这些文章收集起来,分类整理,集结成册,他希望这些带着温度的作品,能够给成为更多学生学习的范本,能够给学生在专业学习和从业路上带去更多的信心、经验和能力。

路漫漫其修远兮,需上下而求索

洪佳景现任新闻学161班、网络与新媒体171班两个班的班主任。今年是他从事教师工作的第三年,但他已然成为了学生心目中的“知心好友”。2017年,洪佳景在浙江大学获得文学博士学位后,进入我校,开始从事教学工作。他不是固步自封,他懂得在合适的时间思考与自省,能为自己的决定提供有效的帮助。研究生毕业后,因为觉得自身缺少社会阅历,接着读博士于他而言也只是空头理论家,于是他开始了七年的记者生涯,而这段经历也为他现今的教学打下了良好的基础。在报社工作七年,洪佳景成了“泉州晚报”的知名记者,曾经有一次,一名交警由于他不带头盔拦住了他,看了行驶证上的名字后,只提醒了他注意安全,就直接就放行了,因为这名交警说一直很喜欢看他写的报道。然后小有名气后,他又去考了浙江大学的博士研究生。

如今,报社经历使他讲课更加游刃有余。为了让学生更好地进行专业学习,他时常让学生在课堂中进行实战模拟。通过读评报纸、现场采访情景还原、评论最新新闻视频等形式,把记者的经验结合教学内容教给学生。

今年的教师节,洪老师收到了一份特殊的礼物——由一位学生亲手制作的台历,台历的背景是班级的一些集体照,收到礼物后,洪老师黑色框架下笑弯的眼睛,透露出些许欣慰:“谢谢你,收到礼物我很暖心,谢谢你给我的这一份珍贵回忆!”

(消息来源:人文与外国语学院 )

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